Почему ребенка нельзя "оставлять проплакаться"?

Почему ребенка нельзя "оставлять проплакаться"?. Плач ребенка. Ребенок плачет. Воспитание. Психология. Контролируемый плач
Прежде всего нужно сказать, что исследования, которые есть в доступности сейчас, не были в доступности много лет назад. Нейрофизиологи сейчас знают, что пережитое детьми гораздо более значимо, чем мы могли бы себе предположить. При рождении ребенка только 15% его нейронных связей сформированы. Это простейшие связи, позволяющие выживать, но остальные 85% в основном складываются в первые 3 года, и они складываются на основе опыта ребенка. На самом простом уровне, нейрофизиология доказала, что роль родителя абсолютно критична в определении будущего ребенка. Ребенок, выросший в любви, заботе и понимании, имеет настройку в мозгу на позитивные результаты. Когда мама или папа обнимают ребенка, поют ему, носят его на руках, они помогают выстраиванию в мозгу ребенка тех самых связей, которые впоследствии помогут ему научиться самому строить отношения, основанные на любви. Если вы показываете ребенку тепло и любовь, даете ему возможность переживать положительные эмоции, и он вырастет в счастливого, здорового, заботливого взрослого. Бытует мнение, что если каждый раз, когда ребенок плачет, брать его на руки, то его можно избаловать. Нейрофизиологи знают теперь на основе фактов, что ребенка в таком возрасте нельзя избаловать. Его мозг пока не способен к манипуляциям. Приведенная ниже информация имеет целью собрать фактические знания из разных областей, чтобы помочь мамам делать информированный выбор, а не только идти на поводу у советов "так надо". Она не отнимает права каждой мамы и папы на "материнский инстинкт". Есть много разных методов воспитания и ухода, среди них есть методы, зарождающие в ребенке чувство защищенности и доверия, и по большому счету это - здравый смысл. Однако информация о том, почему именно так лучше для ребенка, не всегда есть, и поэтому данная информация приведена ниже.  Когда врачи и психологи говорят о тех или иных расстройствах у ребенка, часто упоминают широкий спектр расстройств, связанных с "потерей привязанности к матери", и, к сожалению, не все они касаются только детей из детских домов. В частности, в контексте таких расстройств и даются советы подходить на плач ребенка, а не оставлять его проплакаться, или применять методы "контролируемого плача".  Говоря более конкретно о проблемах детского сна, а именно с ним связаны большинство случаев, когда ребенка оставляют плакать в одиночества, стоит прежде всего задуматься о культурных стереотипах того, как должен спать ребенок. Если бы ученые отталкивались от той модели сна, которая удобна родителям в нашей культуре, то исследования не отражали бы потребностей ребенка, и выстраивали бы ложную теорию. Поэтому то, как мы считаем, что ребенок должен или не должен спать вовсе не отражает того, как он на самом деле спит. И до применения любых методах стоит задуматься, насколько объективны наши требования к сну ребенка.  Многие родители, особенно старшее поколение, часто говорят, что если брать ребенка на руки каждый раз, когда он заплачет, то его "балуют", и учат плакать, чтобы его брали на руки. Этот посыл основан на бихевиористических исследованиях начала 20-го века, которые были опровергнуты десятками более поздних исследований и отвергнуты в большинстве своем в своем применении к ребенку, и человеку в принципе. Поэтому страх "избаловать"- ложен, детский мозг не в состоянии проделать пока таких манипуляций. Исследования, на которые ссылаются, пропагандируя эту ложную теорию, касались лабораторных крыс, и их реакции на "позитивное подкрепление". Человек отличается от других млекопитающих. Только 15% мозга человека имеет нейронные связи при рождении (в сравнении с шимпанзе, ближайшим по сходству приматом, у которого на момент рождения существует 45% нейронных связей). Это говорит о незрелости нервной системы, и о том, что в следующие 3 года мозг ребенка будет занят выстраиванием этих связей, и именно его опыт в первые 3 года, его отношения с родителями, и в особенности отношения с матерью, и формируют "структуру" его личности. Дети познают мир через то, как окружающие их люди (родители, братья, сестры) реагируют на них. Это касается и сна. Согласно исследованиям одного клинического психолога, дети учатся успокаиваться, когда их успокаивают. А не когда их оставляют плакать до полного истощения. Многие думают, что только дети из детских домов становятся нелюдимыми, озлобленными, бесчувственными, и случается это потому, что им не хватает общения. Это не так. Тот же самый клинический психолог забрал 6 месячного ребенка из родной семьи и поместил его в приемную семью, так как ребенок не умел плакать вообще! Его кормили, одевали, согревали, но на его плач никто не реагировал! И ребенок "закрылся", так как это случается с брошенными детьми в домах ребенка. В 9 месяцев пришлось снова учить ребенка протягивать руки, чтобы ее взяли!  Родителям часто говорят, что методы контролируемого плача работают. Они работают, потому что ребенок прекращает плакать! А что ИМЕННО работает? Ребенок научился успокаиваться, или потерял надежду, что ему помогут? Это разве хорошо?  Др. Джей Гордон считает, что чем в более раннем возрасте на плач ребенка перестают реагировать, тем больше шансов, что ребенок "закроется", даже немного. Она также считает, что дети, которых обнимают, или кормят всю ночь, рано или поздно научатся успокаиваться и спать самостоятельно. Все иное, по ее мнению, это просто ЛОЖЬ, которая помогает продавать книги по методам контролируемого плача.  В 1970х доктор Т. Берри Бразелтон изучал новорожденных, в частности, могут ли они испытывать отчаяние или депрессию. В видеосъемках, от которых разрывается сердце, видны маленькие дети, которые плачут, чтобы добиться реакции от мамы, и если у них не получаются, то они плачут ещё громче. Через какое-то время, испробовав все выражения и попытки поймать взгляд матери, ребенок достигает пика терпения и начинает отворачиваться, не в силах больше прилагать бесплодных усилий. В конце концов ребенок отворачивается и отказывается смотреть на мать. Потом он поворачивается, и пытается вызвать реакцию. И каждый раз он отворачивается на все более долгий и долгий срок. В конце концов каждый ребенок роняет голову, затихает, и демонстрирует все признаки отчаяния. Как писала Линда Палмер в книги "Химия Привязанности", нейронные и гормональные связи, которые есть у ребенка и у родителя, помогающие им развить взаимную привязанность, являются одними из самых сильных в природе. Как только родился ребенок, гормональные системы контроля и мозговые синапсы начинают обретать постоянные структуры в соответствии с теми обращением, которое переживает ребенок. Ненужные рецепторы мозга и нейронные связи исчезают, а новые, подходящие тому миру, который окружает ребенка, усиливаются (часть развития мозга, происходящая в первые 3 года). Постоянный телесный контакт и другие проявления заботы родителей производят постоянный высокий уровень окситоцина в ребенке, который в свою очередь подавляет реакцию на стрессовые гормоны. Многие психологические исследования показали, что, в зависимости от поведения родителей, высокий или низкий уровень окситоцина в мозгу ребенка приводил к формированию постоянной структуры реакции на стресс. Дети, формирующиеся в положительных эмоциях и высоком уровне окситоцина начинают проявлять характеристики "уверенного и любимого" ребенка, дети же, которых оставляют плакать, игнорируют, лишают общения, озлобленно реагируют на их проявления эмоций, плач, вырастая, проявляют характеристики "неуверенного, нелюбимого" ребенка, а потом подростка, и позже взрослого. Характеристики "неуверенности" включают в себя асоциальное поведение, агрессию, неспособность к длительным любовным отношениям, душевные болезни и неспособность справляться со стрессом.  Новорожденные существенно более чувствительны к феромонам, нежели взрослые. Они не в состоянии выражать себя речью, и поэтому полагаются на более примитивные чувства, которыми контролируют друг друга более низшие животные. Самые ранние, примитивные переживания ребенка позволяют ему развить более высокие способности к пониманию выражений лица и эмоций, чем мы можем ожидать. Именно так ребенок научается узнавать об уровне стресса в тех, кто о нем заботится, иными словами, испытывает ли мама страх или радость. Часть стресса от отсутствия рядом матери может быть в том, что ребенок теряет способность понимать, находится ли он в безопасности. Второй способ понимания - это тактильный, и естественно, запахи тела, которые ощущает ребенок, ведь феромоны можно почувствовать только, если мама находится рядом.  Аргументация "ну вот они оставляли ребенка проплакаться в 3 месячном возрасте и с ним все в порядке" некорректна. Если посмотреть на социологическую ситуацию в обществе, уровень преступности растет, уровень употребления наркотиков растет, уровень разводов растет и так далее. Естественно, это не имеет прямой взаимосвязи только с детским сном, но все начинается дома. По словам д-ра Серван-Шрайбера, он видит прямые последствия родительской заботы только о своих интересах и применения ими тех или иных "воспитательных" методов, во взрослых, которые приходят к нему лечиться от депрессии, страха, и неспособности выстроить открытые доверительные отношения. По его словам, чувствительные дети, на плач которых не реагировали, начинают считать свою потребность в тепле и успокоении - недостатком характера, родителей - холодными, далекими фигурами, и страх и одиночество - естественными спутниками существования человека. Они научаются, что эмоционально-важным людям нельзя доверять, что от них нельзя ждать понимания и поддержки. Так как потребность врожденная и контролировать ее нельзя, они пытаются справиться с ней, или отказываясь и прячась от собственных эмоций (депрессивные тенденции во взрослых), или утолять одиночество или боль не с помощью людей, а с помощью вещей, которые более надежны, например, алкоголь или наркотики. Теория о том, что беря ребенка на руки, мы его балуем, наукофицирована и была крайне популярна в начале 20 века. Было принято считать, что если "поощрять" плач тем, что брать ребенка на руки, то ребенок будет плакать больше. Как оказалась, человеческое поведение все-таки несколько сложнее. Др-ра Бэлл и Айнсуорт исследовали две группы родителей с детьми. В первой группе детей много обнимали, носили на руках. Это были счастливые, уверенные в себе дети, результат заботливых родителей. Вторую группу растили более строго, на их плач не всегда реагировали, они жили по более жесткому графику, не всегда получали тепло и заботу. За всеми детьми следили около года.  Дети в группе А проявляли куда большую независимость. Более того, синдром "закрытия" может проявляться не только в детдомовских детях. Только ребенок может знать глубину своей потребности. Дети, который оставляют плакать в одиночестве, или не носят на руках, боясь испортить, в конце концов могут вырасти в наиболее неуверенных взрослых. Дети, которых "выдрессировали" не показывать свои потребности, могут казаться послушными, удобными, "хорошими" детьми. Но они всего лишь отказываются от выражения своих потребностей, или могут вырасти во взрослых, которые будут бояться высказать что-то, что нужно им.  Все исследования раннего детства показывают, что дети, постоянно получавшие любовь и заботу в раннем детстве становятся наиболее любящими и уверенными взрослыми, а дети, которых заставили уйти в подчиненное поведение (оставили плакать), накапливают чувства гнева и ненависти, которые впоследствии могут выражаться различными вредными способами.  Часто задают вопрос - а какова альтернатива? Учитывая имеющиеся исследования, физиологические и психологические потребности ребенка, мы должны принять необходимость некоторых принципов для себя.  Можно попробовать метод шипения=похлопывания, но если он не работает, то можно взять стул, и сесть рядом с ребенком, положив на него руку, чтобы он чувствовал от вас постоянное успокоение (особенно до возраста, когда ребенок познает постоянство объекта, в 6-8 мес). Если ребенок перевозбужден, не может заснуть, и никакие методы не работают - просто будьте рядом с ним, чтобы он вас чувствовал. Если вам тяжело, делайте это по очереди с папой. Главный принцип - не оставляйте ребенка, потому что психологически дети усваивают реакцию. Если вам повезло и у вас ребенок, который готов засыпать, и вы не требуетесь ему в комнате... отлично, но все другие дети всего лишь хотят, чтобы их потребности были удовлетворены, и они общаются с нами, как умеют. Даже если ваш ребенок плачет, и вы рядом, он знает, что вы с ним. Что его слышат.  А чтобы успокоиться, было проведено большое исследование, касавшееся количества просыпаний ночью, и их зависимости от возраста. После снижения количества просыпаний в возрасте от 3 до 6 месяцев, после 9 месяцев снова регистрируется рост количества просыпаний. Увеличение беспокойства ночного сна к концу 1 года жизни связано с огромным социо-эмоциональным скачком развития, который характеризует эту стадию развития. В возрасте 1 года 55% детей просыпались по ночам. Дополнить хочу постом одной мамы, оригинальный пост на английском, перевод мой: "Я не эксперт по сну, но если вы находитесь в точке отчаяния, и страстно желаете наконец поспать, что вам иногда приходит в голову, ну не могут же ошибаться все эти люди, которые советуют "оставить проораться", и ничего такого уж страшного в этом нет. Моему сыну только что исполнилось 10 месяцев. С рождения он не спал более 2 часов подряд, и вчера он впервые проспал всю ночь. Я от радости просто места себе не находила, ведь я тоже не спала более 2 часов подряд все эти 10 месяцев. А сегодня он проспал до 4:30 утра! Я позвонила всем, кого знала, и все сказали мне одно и то же: "... если он начнет плакать вскоре после засыпания, просто оставь его, и он скоро поймет..." В этот день он пошел спать как обычно, около 8 вечера, и в 9:30 уже заплакал первый раз. Это не был отчаянный плач, просто плач, значащий "я проснулся". Я отправилась к нему, и в голове у меня жужжали все советы, что не нужно подходить, и я изводила себя тем, что я такой слабак и не могу это сделать. Я вошла к нему в комнату и увидела своего сына сидящего в кровати, держащего свое одеяло, и всего ПОКРЫТОГО рвотой. Вся кровать была в рвоте, и даже стены и пол. Он сидел в огромной луже рвоты. Когда он увидел меня, тут он заплакал уже по-настоящему. Я взяла его на руки, и он немедленно заснул, наверное, из-за истощения и обезвоживания от рвоты. И мне стало плохо от одной мысли, что было бы, если бы я оставила его плакать? Он бы заснул рано или поздно, скорее всего прямо там, в собственной рвоте, один, испуганный и больной. Его бы снова тошнило (а его тошнило потом всю ночь), и может быть он бы захлебнулся собственной рвотой только потому, что я хотела спать всю ночь?! Как же все эти дети, которых бросают плакать в одиночестве. Скольким из них страшно, больно, сколькие были больны и нуждались в маме, но знали, что плач им не поможет, потому что не помогал в прошлом? Скольким из них температуру заметили только с утра, когда ребенку было "можно вставать"?  Поверьте мне, я отчаивалась настолько, что мысль "оставить проораться" посещала меня. Но ребенок маленький не навсегда. И бессонные ночи - не навсегда. И каждый раз, когда кажется, что ты уже отчаялась и кончились все силы и терпение, и ты где-то внутри даже ненавидишь это существо, которое не дает тебе спать третий час подряд в 4 утра... вспомни, что тебе был дан великий дар, о котором нужно заботиться, любить, и оберегать.  Ведь его можно потерять в один момент, страшно и беспричинно. Фото - StockSnap Источник Как вывести грудного ребенка из истерики?

6 релаксационных игр для воспитания эмоционально сильных детей

Релаксация. Релакс. Агрессия. Снятие агрессии. Агрессия у ребенка. Релаксационные техники.
Мы живем в обществе, в котором все куда-то спешат, где приветствуется немедленное удовлетворение своих желаний, крайне важно, чтобы у нас были ресурсы, способствующие усилению самоконтроля. Что же такое релаксация или релакс? Релаксация (от лат. relaxatio «расслабление») — снижение тонуса скелетной мускулатуры. Релаксация способствует снятию психического напряжения В связи с этим в этой статье представлено несколько расслабляющих игр для маленьких детей. 1. Задуть свечу! Суть игры в том, чтобы научиться дышать глубоко, то есть, пропуская воздух через нос, надувая живот и медленно выдыхая воздух. Дуть нужно на свечу с намерением погасить ее. Садим ребенка на стул в двух метрах от свечи, которая будет зажжена на столе. Он не может встать или наклониться, поэтому не сможет его погасить. Затем подойдем к нему примерно на полметра. Необходимо будем немного ближе подходить, пока свеча не погаснет. Время игры составит около 5 минут, в течение которого ребенок приобретет способность глубоко дышать. 2. Игра “Воздушный шар” Игра с воздушным шаром - замечательная игра, которая помогает нам добиться расслабления, благодаря правильному дыханию.   Что нам нужно? Широкое пространство и разноцветные шарики. Что делать? Надуйте воздушный шар так сильно, чтобы он максимально наполнился воздухом и, управляя соплом, позвольте ему медленно вытеснять воздух. После этого попросите ребенка закрыть глаза и представить, что он становится воздушным шариком, когда делает вдох. Затем попросите его медленно выдохнуть, как будто бы он - воздушный шарик. После этого попросите ребенка рассказать о ситуации, в которой он чувствует себя воздушным шариком, о ситуации, в которой он не может больше терпеть. Обсудите с ребенком эти ситуации, рассмотрите альтернативные варианты решения вопроса и поведения. 3. Игра “Семена” С расслабляющей музыкой и приглушенным светом мы будем имитировать рост дерева. Начинаем с того, что стоим на коленях с опущенными головами и вытянув руки вперед. Мы семя, которое под звуки музыки растет и становится большим деревом с красивыми ветвями, которые тянутся вверх. Это упражнение идеально проводить с ребенком ночью перед сном. 4. История черепахи История о черепахе, разработанная Шнайдером, отлично подходит для развития навыков самоконтроля. Упражнение хорошо подходит для детей от 3 до 7 лет. Маленькая черепаха злится на все и на всех. Однажды, чувствуя себя очень одиноко, она повстречала мудрую черепаху. И мудрая черепаха сказала ей: “Контролируй себя, когда ты злишься! Для этого войди в свой панцирь, ни о чем не думай, успокойся и расслабься. 5. Банка спокойствия В банку спокойствия помещаем воду, жидкий силикон для придания плотности содержимому и блестки. Банку можно изготовить совместно с ребенком. Ребенок встряхивает банку спокойствия и наблюдает за движением жидкости внутри, после чего мы объясним ему, что блестки внутри подобны эмоциям, они также дрожат и дрожат, пока не успокоятся. Просто наблюдая, как блестки медленно движутся, ребенок концентрирует свое внимание на них, успокаивается и расслабляется. 6. Раскрашивание мандалы Раскрашивание мандалы способствует не только расслаблению и рефлексивности, но и развитию внимания и творческих способностей. В настоящее время это наиболее популярная техника для расслабления среди детей и взрослых.  Давайте не будем забывать, что воспитывать стрессоустойчивых детей легче, чем “чинить” сломанных взрослых. Фото на превью- ThePixelman Детская агрессия

Оригинальные валентинки своими руками

Оригинальные валентинки своими руками. День Святого Валентина. День влюбленных. 14 февраля
Сегодня в мире валентинки считаются самыми популярными поздравительными открытками после рождественских. Эти оригинальные милые валентинки своими руками в День влюбленных смогут подчеркнуть ваши чувства, заботу и теплоту.   Фото на превью - TerriC Валентинки своими руками для детей и взрослых (в схемах)

Как стать красивым (известный психолог Михаил Литвак)

Как стать красивым. Психология. Отношения. Любовь к себе. Самооценка. Гадкий утенок. Спящая красавица
Михаил Ефимович Литвак — психолог, психотерапевт, кандидат медицинских наук, автор 30 книг по практической и популярной психологии. Разработал и стал применять на практике концепцию системы разрешения конфликтов во взаимоотношениях людей, получившую название «психологическое айкидо». Практически каждого человека волнует вопрос – красив ли он? Уверенность в себе часто основывается на осознании своей привлекательности или же «некрасивости». В моей практики встречалось много клиентов – внешне красивых людей, но вот судьба складывалась у них тяжело. Почему же красивые люди часто бывают несчастны, и как это исправить? И возможно ли некрасивого человека сделать красивым?    С древних времен красота и ее превосходство занимает головы и сердца людей. Уже в древней Греции провели первый конкурс красоты, в начале – между богинями, но затем люди захотели с ними поравняться и посостязаться в совершенстве. И в наши дни конкурсы красоты пользуются огромным спросом. В первом конкурсе состязались прекрасные богини – Гера, Афродита и Афина. И даже они подверглись безумному желанию стать признанной красавицей, хотя уже и имели свои божественные титулы. Что тогда говорить об обычных людях?​ Главный бог на Олимпе – Зевс, будучи мудрым и понимающим, сразу же отказался судить богинь и выбирать лучшую. Ведь он знал, что выбрав одну, он приобретет двух врагов в лице остальных. Да и вообще как можно выбрать лучшую из самых лучших? Поэтому он поручил судейство славному и красивому сыну царя Трои Парису. Он был польщен таким предложением и начал внимательно осматривать конкурсанток, убедился, что перед ним женщины идеальной красоты, затем решил, что их необходимо раздеть. Но и тут его ждал восторг, ведь богини оказались прелестны. И тогда уж Парис решил судить каждую по отдельности, оставаясь с ними наедине по очереди. Так как выявить победителя невозможно, то он выслушал предложения богинь. Если бы нужна ему была земля, выиграла бы Гера, если бы он хотел военных побед, то Афина, но всё это не волновало Париса, у него была и земля, и мир. Поэтому он согласился на предложение Афродиты – она ему пообещала, что самая красивая женщина Елена будет с ним. Так и началась Троянская война. Как Парис мог поступить иначе? Не брать решение на себя, а просто бросить жребий и отдать выбор воле случая. Ведь красота очень субъективна, и выбирать на таких конкурсах главную красавицу крайне сложно, каждый человек руководствуется своими ощущениями в понимании красоты. Поэтому проигравшим девушкам не стоит расстраиваться, поражение нисколько не уменьшает степень их красы. Даже лучше быть побежденной и знать, что всегда найдутся те, кто оценят тебя, чем выиграть и нажить этим массу врагов. В наши времена ничего не изменилось в проведении конкурсов – участницы дефилируют практически обнаженные перед жюри, а побеждает та, которая может дать взятку судьям. Мы часто ошибочно приписываем красивым людям хорошие человеческие качества, и бывает ошибаемся в этом. Также многие думают, что красивым людям всё легче дается в жизни, и везения больше, и любви. Но это не всегда так, красивые люди часто бывают несчастными, давайте разберемся почему. Сначала немного разберемся в понимании красоты. Шопенгауэр утверждал, что нормальный здоровый человек оценит как красивого того индивида противоположного пола, который может физически его дополнить и обладает теми качествами, которые способствуют созданию здорового потомства. То есть здоровому мужчине будут нравиться девушки с широким тазом, чистой кожей и грудью среднего размера. Все эти качества говорят о здоровье и способности к деторождению. А вот черты лица и саму внешность Шопенгауэр определял не столь важной. Девушки ещё меньше уделяют внимания внешности мужчин, намного важнее фигура – с древних времен нравились сильные, широкоплечие мужчины, которые могут защитить семью и добыть пропитание.Также понятие красоты переплелось с социальным положением и тем делом, которым человек занимается. Так стройная и белокожая дворянка не казалось красивой крестьянину, и наоборот, она не могла оценить грубой красоты рабочего мужчины. Наше понимание красоты зависит и от нашей внешности, нам зачастую нравятся противоположности – блондинам нравятся брюнетки, высоким и худым – плотные и невысокие, светлокожим – смуглые и т.д. Мы неосознанно притягиваемся к тем, кто имеет качества, которых нет у нас самих. Это обусловливается нашей биологией – для крепости рода важно обогащать его генами. Наша внешность говорит не только о красоте, но и о нашем темпераменте. Сангвиники – живые и веселые люди – часто склонны к полноте. При изменении внешности, например, снижении веса, нужно не забывать и о темпераменте, чтобы не запутывать своих избранников. Существует множество параметров красоты. В Древней Греции создавали статуи по канонам красоты, измеряли высоту лица, объемы рук, ног, талии. Но все эти параметры всё равно условны, все люди несимметричны, а если бы были симметричны – это не очень красиво. Модельные параметры 90-60-90 также не всем подходят, у каждого своя конституция. Но всё же почему красивые люди несчастны? Ответ очень прост – всё идет от воспитания в детстве. Если родители способствуют тому, что у ребенка формируется личностный комплекс, который в свою очередь образует сценарий судьбы, то и жизнь сложится неблагоприятно, особенно при благоприятных условиях. Деньги, красота – это всё благоприятные факторы, ими можно научиться пользоваться и получать пользу, но, если же не уметь, то будет только много бед.   Важно, при воспитании красивого ребенка объяснить ему, что красота – это уходящее явление, что необходимо получить профессию, найти своё любимое дело, самореализоваться. Иногда девушки считают самым важным козырем в достижении любых целей – свою красоту. Такой путь приводит к печальным последствиям, девушка, а затем женщина, не пытаются развивать себя духовно, а лишь добиться желаемого с помощью внешности. Каким же образом красивый человек может стать несчастным? В результате неправильного воспитания ребенок может вырасти и стать одним из двух типов  – «гадкий утёнок» и «спящая красавица». «Гадкого утёнка» воспитывают агрессивные люди, которые постоянно гонят, отвергают, обзывают, ругают. Ребенок находится в забитом состоянии, уверенный в своем уродстве и неполноценности, даже если при этом он внешне красив. Вырастая, он становится ещё более красивым, но так как продолжает общаться с неподходящими людьми, которые не могут оценить его красоты, то и продолжает себя ощущать «гадким утёнком». Например, в семье с бойкой и крупной матерью, шумной и решительной, и тремя такими же крупными сыновьями, младшая дочка хрупкого телосложения и с нежными чертами лица будет восприниматься всеми как «гадкий утёнок», только потому что эти люди воспринимают красоту иначе. Насмешки братьев, обзывания, ругань матери накладывает свой отпечаток на психику девочки, в среде сверстников любая насмешка будет ощущаться болезненно. Девочка сама воспринимает себя дурнушкой и даже не задумывается о своей красоте. Дальше она вырастет, замуж выйдет скорее всего за негодяя, который будет продолжать над ней издеваться, и всё это приведет к различным тяжелым заболеваниям и депрессии. Это лишь один пример, а таких людей у нас много. Тоже самое бывает и с мальчиками. Если у мальчика неординарная внешность, например, большие глаза на выкате, нос с горбинкой, пышные волосы, и родители не научили воспринимать себя, работать с собой и адекватно оценивать, то он может вырасти очень зажатым и стеснительным, не умеющим заводить знакомства и общаться. Так долго он будет мучиться, не умея строить отношения с женщинами, не умея выражать любовь и признаваться в ней, пока также всё не закончится болезнями и депрессиями. Исправить что-то в восприятии «гадких утят» очень сложно, даже если никто их не гонит, они сами себя будут загонять. И если они заметят, что к ним относятся как-то не так, недостаточно внимательно, они тихо уйдут, без слов и разбирательств. Лучше всего таким людям во время очередного кризиса полежать какое-то время, полечиться и собрать себя заново. Теперь о «спящей красавице». Главное ее отличие от «гадкого утёнка»: в процессе воспитания – «красавице» с детства прививается осознание своей красоты и превосходства, родители хвалят, одаривают комплиментами. Дети уверены в своей красоте и большом будущем. К сожалению, большой минус в том, что «спящих красавиц» не заставляют трудиться, всё им легко прощается, поэтому красивые девочки вырастают в «сладкозвучных сирен», а мальчики превращаются в «донжуанов». Они могут стать хорошими работниками и профессионалами, но им не хватает работы над собой, они так и не дотягивают, не становятся специалистами высшего класса. Им не хватает целеустремленности, они часто полагаются на свою красоту, что им и так всё достанется, без напряжения. Девушки «красавицы» ставят перед собой целью найти подходящего человека, при этом не стараясь развивать себя морально и духовно, они не задумываются, что и они сами должны быть достойным человеком, уметь заботиться, любить и подходить кому-то. Мужчины «красавцы» обычно не сильно продвигаются по карьерной лестнице, остаются где-то в середине в звании «подающие надежды». В личной жизни они также превращаются в достаточно скучных обывателей, которые периодически могут только напоминать партнерам о своей красоте. Женщины «спящие красавицы» порой так увлекаются перебиранием женихов, что в итоге, ощущая, что их красота уже начинает вянуть, и они могут не успеть, скорее выскакивают замуж. Их претендентами могут быть молодые люди, которые будут радоваться этому союзу с красавицей и терпеть все её выходки. Нам всем нужно внимательно следить за своим поведением и помнить, что наши поступки отражаются на внешности. Если даже не очень красивый человек будет совершать благородные дела, то он будет хорошеть и цвести. Если же делать зло, то и внешность будет негативно меняться, даже писаные красавицы со злостью внутри становятся неприятны внешне. И если вы не столь красивы, не расстраивайтесь по этому поводу, развивайтесь, идите вперед. Ведь любят не за внешность, ваш внутренний мир и душа намного важнее, и любовь всё облагораживает, делает черты любимого человека самыми прекрасными. Поэтому не теряйте времени на огорчения и работайте над собой. Источник Техника исполнения желаний (арт-терапия)

Техника исполнения желаний (арт-терапия)

Техника исполнения желаний. Арт-терапия. Психология. Быть счастливым.
Делайте то, что делает вас счастливыми. Ошо Берите на себя ответственность за вашу жизнь и меняйте ее к лучшему. Есть психологическая техника, которая поможет вам в этом. Психологическая техника исполнения желаний «ТЕКУЩЕЕ И ЖЕЛАЕМОЕ» Вам понадобятся:  3 листа формата А4, карандаши или краски, клей и ножницы. ⠀ 1. На первом листе бумаги нарисуйте ваше текущее состояние: состояние души, вашей жизни, как себя ощущаете. Рисуйте спонтанно, исходя из своих ощущений, не думая о результате. ⠀   2. На втором листе нарисуйте идеальное, желаемое состояние. Как бы вам хотелось себя чувствовать, как жить, что ощущать. Это может быть как душевное состояние, так и материальные ценности. Рисуйте так же спонтанно, как и первый, без анализа и выводов.⠀   3. Разложите два готовых рисунка перед собой и возьмите третий чистый лист. Ваша задача — создать единую композицию из них: положение листов может быть любым. Третий лист будет переходом от одного рисунка к другому.  Склейте листы бумаги между собой и дорисуйте то, что хочется. Картина должна быть с целостным сюжетом. Раскрашивайте, трансформируйте рисунки, размышляя о том, каким будет переход из первого состояния во второе. Ваша задача — создать единую композицию из двух работ и чистого листа. А теперь посмотрите внимательно на картину. Какие мысли вызывает первая часть картины? Какие чувства? Затем переместитесь во второе состояние (другую часть картины). Что вы чувствуете? Как себя ощущаете? Посмотрите на цельную картину, затрагивая все ее части? Какие чувства и мысли по этому поводу у вас возникают? Найдите на рисунке ответы на вопросы: какие конкретные шаги в реальной жизни вам необходимо предпринять для перехода в желаемое? Что вам в этом сможет помочь? Какое решение здесь изображено? Проанализировав свой внутренний мир, осознав свои желания и оценив свои возможности, ставьте цели и достигайте их. Ваша жизнь в ваших руках! Фото - ractapopulous Как научиться рисовать самому и научить ребенка

Как реагировать на капризы и нытье ребенка (9 способов)

Детская истерика. Детские капризы. Истерика у ребенка. Детская психология. Воспитание ребенка
Часто родителей раздражает нытье и жалобы ребенка. И практически всегда такие выходки кажутся родителям безосновательными. Хочется приказать ребенку замолчать или запретить рыдать, но действенно ли это? Запреты и приказы только усложняю ситуацию.  И как ребенку справится с такой задачей? Функция самоконтроля развита довольно слабо. Задача родителей - помочь справится ребенку с негативными чувствами, а для этого нужно ребенка разговорить, дать возможность ему высказаться. Взрослым кажется это элементарным, вот только для ребенка все не так просто. Не впадайте в отчаяние, а превращайте нытье в диалог. Это сблизит вас с ребенком и снизит уровень стресса. Как отвечать на эмоциональные вспышки ребенка: - Ребенок: «Ты плохая!» или «Ты злая мама!»​ Ответ: «Тебе хотелось бы, чтобы я была добрее?»​   - Ребенок: «Ненавижу эту игрушку!»​ Ответ: «Ты хочешь другую игрушку?»​   - Ребенок: «Ты мне никогда ничего не разрешаешь!»​ Ответ: «Тебе хотелось бы самому принимать решения?»​   - Ребенок: «Он всегда берет мои вещи без спросу!»​ Ответ: «Ты хочешь, чтобы твою собственность уважали?»​   - Ребенок: «Так нечестно!»​ Ответ: «Ты хотел бы, чтобы получилось по-другому?»​   - Ребенок: «Ты здесь не главная!»​ Ответ: «Ты хочешь самостоятельно принимать решение?»​   - Ребенок: «Я хочу сейчас!»​ Ответ: «Тебе хотелось бы, чтоб не нужно было ждать»​   - Ребенок: «Мне скучно!»​ Ответ: «Ты хотел бы, чтобы вокруг было много интересного»​   - Ребенок: «Я не могу!»​ Ответ: «Ты хочешь быть успешным!» Диалог поможет ребенку высказаться, справиться с негативными чувствами внутри себя, почувствовать себя значимым и, как следствие, успокоиться. Такой подход поможет ребенку в будущем стать взрослым понимающим свои чувства, уравновешенным, с адекватной самооценкой, уважающим свои границы и границы других людей.   Фото - darksouls1 Капризы и истерики: борьба и профилактика

В здоровых ли отношениях вы пребываете?

Здоровые отношения. Токсичные отношения. Психология отношений. Семья.
“Часто разница между счастливым и несчастливым браком заключается в трех-четырех непроизнесенных репликах ежедневно.” Харлан Миллер​ Как часто мы задумываемся над своими взаимоотношениями? Привыкая к определенному отношению к себе, ничего другого мы уже и не ожидаем, ибо такое поведение становится нормой. Женщина, любящая себя и уважающая свои личные границы, никогда не позволит любимому мужчине назвать себя "третьим сортом". А женщина с заниженной самооценкой, привыкшая к унижениям и оскорблениям, улыбается, услышав от своего мужчины фразу “жирный поросенок”. Оправдывая его поступок тем, что она действительно за последний год набрала немного лишних килограмм. Отношения, которые не делают вас счастливее, которые угнетают, убивают веру в себя и ведут к психологическим проблемам, считаются токсичными. Здоровые же отношения присутствуют в тех парах, где партнеры работают над собой, относятся друг к другу с пониманием и уважением. 8 признаков определяющих здоровые отношения: 1. Реалистичные ожидания от любви. Влюбленность кружит головы, обостряет чувства, акцентирует внимание на положительных сторонах человека и слепит, убирая в тень отрицательные стороны. Она дарит человеку множество иллюзий, заменяя действительное на желаемое. Но, когда влюбленность проходит, падает занавес и открывается реальность. Так вот, важно понимать, что отношения - это труд, это ежедневная работа, и мы сами являемся строителями долгосрочных отношений. Ожидания от партнера не приведут к неожиданному повороту и разочарованию, если они реалистичны. И совместная ежедневная работа над отношениями сегодня поможет построить крепкие долгосрочные и уважительные отношения в будущем.   2. Положительный настрой по жизни. Наша жизнь насквозь пронизана тонкими нитями убеждений. Эти убеждения мы слышали от наших родителей, бабушек и дедушек, учителей, близких друзей, с экранов телевизоров, но эти убеждения можно менять. Кто-то видит жизнь сложно устроенной и хмурой, а для кого-то она просто полоса чередующихся событий: трудностей, которые всегда можно решить, и цветных полосок радуги. Меняйте свои убеждения и воспринимайте жизнь, как доброжелательное пространство с большим количеством ресурсов и возможностей. Именно наши убеждения формируют наше окружение и нашу реальность. А когда жизнь будет подкидывать различные препятствия для вашей пары, смотрите на них, как на временные трудности, и верьте, что вы сможете их преодолеть. И вы увидите, что все именно так и сложится.   3. ​Семейная жизнь - это партнерство, а не соперничество. Жизнь современного человека бурлит и бьет фонтаном. Она стала похожа на сплошные гонки: у кого выше карьерный рост, больше заработок, кто душа компании, у кого круче друзья и т.д. Стараясь доказать своё превосходство и лидерство, мы периодами забываем о том, что в семье нет победителя, семья - это партнерство. Оставьте соревнование для работы, сойдите с пьедестала, дома есть ВЫ, наслаждайтесь общением друг с другом.   4. Берите ответственность на себя за свою роль. Другого обвинить всегда проще, а вот признать виновным себя сложно. Прежде чем обвинить партнера, подумайте, а всё ли вы сделали, для того, чтобы избежать этого. Будьте честны с самим собой. Как правило, виноваты оба партнера, поэтому вместо взаимных обвинений, стоит признать свою роль в этом, и действовать сообща, меняя ситуацию к лучшему.   5. Доверие. Семьи без доверия не существует. Некоторые партнеры считают, что если ревнует, значит любит. Это тоже убеждение. Вот только верное ли оно? Нет! Ревнует (без повода) - значит не уверен в себе. Постоянная патологическая ревность разрушает отношения. А как быть, если есть страх, что я буду доверять, а меня обманут? Риск есть всегда. Но жить постоянно проверяя и контролируя друг друга, разве это о счастливых отношениях? Опасаясь и проверяя, скорее можно подтолкнуть человека к измене, а не, защитить брак. От уверенных в себе людей редко уходят. А где есть уверенность, нет ревности.   6. Открытость. Не бойтесь задавать вопросы о важном и сами говорите о том, чего хотите вы. Не нужно домысливать за кого-то, это будут всего лишь ваши домыслы и ваше видение ситуации. Открытость позволит избежать недопониманий.   7. Приоритеты и развитие. Крепкие отношения и благополучные браки, как правило, у людей с похожими приоритетами. Но люди меняются, меняются и приоритеты. Если приоритеты супругов в паре меняются в одном направлении и в (плюс минус) одинаковом промежутке времени, то такие отношения будут более счастливыми и крепкими. Поддерживайте своего партнера в желании развиваться и сами не упускайте такой возможности.   8. Уважение и забота. Ссоры и недопонимания бывают в каждой семье без исключения, но их исход и выводы разные. Выясняя отношения важно понимать, что перед вами не враг, а ваш любимый человек. Мы все бываем не правы, можем ошибаться. Перестанем ли мы от этого быть любимыми? Имеем ли право быть оскорбленными? Готовы ли вы рассориться с любимым человеком только потому, что он верит в другую ложь, нежели вы? Помните, что близкие люди уязвимы перед нами из-за своей любви к нам! Каждый из вышеперечисленных пунктов равный по весу и очередность не имеет значения. Будьте любимы и  счастливы в отношениях! Фото - Disarm 10 привычек, которые помогут получать удовольствие от отношений

Українські колядки (різдвяні пісні)

Українські колядки (різдвяні пісні). Різдво. Святки
У  період святок люди ходять від дому до дому та співають колядки, бажаючи господарям дому здоров’я, щастя та добробуту. Радуйся, радуйся земле…   Добрий вечір тобі, пане господарю, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! Застеляйте столи, та все килимами, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! Та кладіть калачі з ярої пшениці, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! Бо прийдуть до тебе три празники в гості, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! А той перший празник – Рождество Христове, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! А той другий празник – Святого Василя, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! А той третій празник – Святе Водохреща, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! Хай святкує з нами вся наша родина, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! Вся наша родина, славна Україна, радуйся! Ой радуйся, земле, Син Божий народився! На небі зірка   На небі зірка ясна засяла І любим світлом сіяє. Хвиля спасення нам завитала B Бог в Вифлеємі раждаєсь. Щоб землю з небом В одно злучити Христос родився, славіте, Христос родився, славіте! Небо ясні зірки вкрили, Нашу землю освітили. Снігом білим спорошило, Нам дорогу помостило. Добрий вечір господарю,— Ми принесли Богу дари. Наши пісні гарні дари Рожденному для похвали. Боже благий, Боже щирий, Пошли же нам рік щасливий. Коляд, коляд, коляда,  Хай обходить вас біда.  І нехай на ваш поріг  Прийде радість в Новий рік.  Щоб в добробуті цвіли,  Щоб щасливо ви жили,  І щоб рік цей молодий  Вам був кращий за старий.  Друзів зичимо багато;  Щоб у будні та на свято  Ваші гнулися столи.  Щоб здорові всі були! Зіронька стала,  По всій Вкраїні  Звістку  подала.  Що в Віфлеємі,  В  стайні  низенькій,  Дитя  родилось  — Ісус маленький.  Ісус родився,  Ручки складає,  Всіх засмучених  Радо вітає.  Тож перестаньте  Вже сумувати,  Вкраїнські хлопці,  Гожі дівчата.  Дівчата  й хлопці,  Всі  поклонімся,  В добрій надії  Богу молімся.  Щоб ми діждали  Кращої долі,  Щоб розквітали,  Як квітки в полі.  Маленький Ісусик не спить, не дрімає,  Своїми руками усіх обіймає —  І нашу хатину, і нашу родину,  І всю Україну. Христос ся рождає! На синім небі Ясна зірка засвітила,  Це мати Марія —  Пречиста Лелія —  Бога зродила.  Там Ангели все співають,  І вбогі пастушки —  Вкраїнські діточки —  Христа вітають.  Слава тобі, Христосе, на сіні!  Просвіти рідний край —  І кращу долю дай Всій Україні! Коляд, коляд, коляда! Холод взимку не бiда. Двері швидше відчиніть, Нас до себе запустіть! Всі, хто є у вашій хаті, Будуть дужі та багаті! На городі вродять густо І картопля, і капуста, Помідори й огірочки І для сина, і для дочки. Ось промова в нас така! Ви ж готуйте п'ятака! У Вифлеємі Син Божий народився, Радість велика всім людям прийшла. Той, хто навчить не робити гріха      Людям на щастя з'явився. (2 рази)          Зірка рідзвяна їх сяйвом осяває, Промінь господній пролив на небеса. Радісна звістка на землю зійшла -     Сина Господь посилає. (2 рази)   У заповіті, у мудрості господній, Бог вседержитель вказав людині шлях. Бог дав нам щастя - у наших серцях    Син Божий єдинородний. (2 рази)   Радість настала - Син Божий народився, Світ Вифлеємська осяяла зоря. Хай наші душі зігріє вона,            Нею весь світ освятився. (2 рази)   У Вифлеємі Син Божий народився, Радість велика всім людям прийшла. Той, хто навчить не робити гріха      Людям на щастя з'явився! (2 рази) Фото - mccartyv Колядки на Різдво

Колядные песни

Колядные песни. Колядки. Рождество. Песни на Рождество
Праздничные дни от Рождества Христова до Крещения называют святками. В этот период ходят от дома к дому и поют колядные песни, желая хозяевам дома, здоровья, благополучия и достатка. Эта ночь святая На Святое Рождество — Звёздочки сверкают, тишина вокруг, Пастухи той ночью стадо стерегут. И внезапно Ангел к ним сошёл с небес, Он им возвещает радостную весть. Пастыри, спешите в город Вифлеем, О рождённом чуде расскажите всем: Ныне в Вифлееме родился Христос, И с Собой спасенье миру Он принёс. Радость в мире, торжество. В день Иисусова Рожденья Коляды весёлой пенье. Ёлок яркие игрушки, Звезды, шарики, хлопушки, И восторг, и восхищенье В день Иисусова Рожденья. На святое Рождество – Детям мира – торжество. Вся Земля ликует пеньем В день Иисусова рожденья. Ночь тиха, ночь свята, В небе свет, красота. Божий Сын пеленами повит, В Вифлеемском вертепе лежит. Спи, Младенец Святой, Спи, Младенец Святой. Ночь тиха, ночь свята, И светла и чиста. Славит радостный Ангелов хор, Далеко оглашая простор Над уснувшей землёй. Над уснувшей землёй. Ночь тиха, ночь свята, Мы поём Христа. И с улыбкой Младенец глядит, Взгляд Его о любви говорит И сияет красой. И сияет красой. Тихо кружатся снежинки. Сказка приходит к нам в дом! Ёлка, подарки, картинки: Зовём это всё Рождеством! Звездочки в небе сверкают, Но ярче всех - лишь одна! О радости нам возвещает, О празднике Рождества! В этот волшебный праздник Всё наполнится вдруг, Верой, Надеждой, Любовью И светом добра вокруг! Пришла Коляда накануне Рождества. Дай бог тому, кто в этом дому. Всем людям добрым желаем: Золота, серебра, Пышных пирогов, Мягоньких блинов, Доброго здоровья, Маслица коровья. В небе светится звезда, В час святого Рождества… Приходила Коляда, Обходила все дома, В двери, с окнами стучалась, Шла смеялась и игралась… А за шумной Колядой, колядовщики гурьбой… Все ликуют и хохочут, песню громкую поют: «Уродилась КолядА, накануне Рождества…» То, что стужа - не беда, В дверь стучится Коляда. Рождество в наш дом идет, Много радости несет. Много лет звезды горенье Извещает о рожденье. И Вселенная неспроста Славит нашего Христа. Вот, Господь звезду на небе Зажигает в быстром беге. Он спешит поздравить вас С торжеством в сей добрый час. В этот день он стал Отцом Миру Сына дал с венцом. Чтобы дух земных людей Стал богаче и добрей. Ты скорее дверь открой Дух впусти с небес домой. Чтоб любви огонь горел, С Рождеством, мир в ваш удел! Ночь волшебная идет, Ночь идет святая, Радость светлую несет, Души озаряя. Открывайте ворота Коляде идущей, Накануне Рождества Счастье вам несущей. Чтобы полон был ваш дом И добром и благом, Хорошо чтоб жили в нем Без забот и тягот. Колядует коляда Из веков сегодня, Чтоб сияла вам звезда Милости Господней. К вам с поклоном, С дома к дому, С распротертою душой, Будем в двери мы стучаться, Угостите нас едой. Угощение примите, Лишних слов не говорите, Говорите о любви, О спасителе души. Веселитесь и гуляйте, Песни дружно напевайте, Коляда пришла не зря, Разомкнулись небеса. Удивительная ночь, Все тревоги гонит прочь, Коляда — коляда, Восхитительна она!  Фото - ArtsyBee Щедривки (щедровки) и посевалки (засевалки)

Колядки короткие

Колядки. Колядки для детей. Колядные песни. Коляда. Каляда
Колядки – это отголоски древней традиции, которые прошли сквозь столетия и продолжают радовать взрослых и детей по сей день. Они являются неотъемлемой частью рождественских праздников. Рождество Христово весь мир празднует Взрослые и дети поют радостно: Всему свету на спасенье Бог родился в Вифлееме. Принесем дары свои к вертепу, Чистые сердца и песню эту. Пусть Рождественское чудо С нами следует повсюду. Нынче Ангел нам спустился И пропел: "Христос родился!". Мы пришли Христа прославить, А вас с праздником поздравить. Вот идем мы, пастухи, Прощены нам все грехи. К дому путь свой правим, Христа Бога славим. Добрый вечер добрым людям!  Пусть веселым праздник будет.  С Рождеством вас поздравляем.  Счастья, радости желаем!  Щедрый вечер, добрый вечер!  Добрым людям на здоровье!   Посмотри, как ярко звезды  Светят миру там, вдали.  Светят в них дары святые:  Для людей — благоволенье,  Мир и правда — для Земли! Щедрик-Петрик,  Дай вареник!  Ложечку кашки,  Наверх колбаски.  Хоть конфетку, хоть пятак –  Не уйдем мы просто так! Христос Спаситель  В полночь родился.  В вертепе бедном  Он поселился.  Вот над вертепом  Звезда сияет.  Христос Владыко,  В Твой день рожденья.  Подай всем людям  Мир просвещенья! Колядую, колядую  Я зайду в избу любую.  Попрошу хозяйку  Сладостей давай-ка.  И печенья, и конфет,  И с орехами щербет,  И халву, и шоколад,  Пастилу и мармелад,  Вкусное пирожное,  Сладкое мороженое  Мы и сами будем есть  И друг друга угощать  А хозяйку, а хозяйку  Добрым словом поминать! К нам пришла коляда, Накануне Рождества, Ты добра нам в руку дай, А взамен же получай, Богатство, счастье и тепло, Господь пошлет тебе его, Так что щедростью задайся, На нас ни в чем не обижайся! Коляда, коляда, Открываем все дома, Все окошки, сундучки, Даём конфет и пирожки, Чтобы было, благо вам, Скажи спасибо небесам, Бог здоровья всем нам даст, Ведь на это он горазд! Коляда-моляда  Прикатила молода!  Мы нашли коляду  Во Мироновом двору.  Эй, дядька Мирон,  Выноси добро во двор.  Как на улице мороз  Подмораживает нос.  Не велит долго стоять,  Велит скоро подать  Или тепленький пирог,  Или маслица, творог,  Или денежку копьем,  Или рубль серебром! Фото - marijana1 Колядки для детей

А давай по Новогоднему закону

новогодние стихи, новогоднее, совы
Этот прекрасный новогодний стих напоминает нам о том, что важно смотреть вперед, жить настоящим и отпускать прошлое. А давай по Новогоднему закону – Всё ненужное оставим за спиной: Неприятные звонки по телефону, В одиночестве прошедший выходной… Неожиданные беды и потери, Все болезни, что пришли исподтишка… И откроем в Новый год, с улыбкой, двери. Свет в душе от новогоднего снежка… Мы возьмём с собой пакет идей блестящих, Сумку радости, баулы доброты. И друзей – таких родных и настоящих… Не забудем прихватить свои мечты. В Новый год ворвёмся с белой полосою, Чистым снегом укрывая негатив, Чтоб ценить людей с душевной красотою… Дворик внутреннего мира так красив. А на ёлочке гирлянда так мигает, Как надежда, что горит в сердцах людей. А давай поверим в то, что – не бывает… И начнётся год хороших новостей! Автор: Ирина Самарина Лучший подарок для ребенка - это ...

Без любви что бы за Рождество было?

Мультфильм для детей. Познавательный мультфильм. Мультфильм про дружбу. Позитив.
Прекрасный мультфильм о силе любви, дружбе, вере в себя и в других. И неважно, насколько непреодолимым может показаться препятствие: любовь найдет свой путь.     Чудесный мультфильм о том, что нужно находить время для тех, кого ты любишь!

Щедривки (щедровки) и посевалки (засевалки) на русском языке

Щедривки (щедровки) и посевалки (засевалки) для детей
Щедруют в канун Старого Нового года - 13 января вечером. Посевают (засевают) - 14 января утром. Щедровками, посевалками и обрядовыми песнями дети желают крепкого здоровья, достатка и благополучия хозяевам дома, за что получают вознаграждение в виде сладостей, вкусностей и денег. Мы подготовили для вас подборку интересных щедровок (щедривок) и посевалок (засевалок): Ты, хозяин, не томи,  Поскорее подари! А как нынешний мороз Не велит долго стоять,  Велит скоро подавать: Либо из печи пироги,  Либо денег пятачок,  Либо щей горшок! Подай тебе Бог Полный двор животов! И в конюшню коней,  В хлевушку телят,  В избушку ребят И в подпечку котят! Открывай сундучок – доставай пятачок! Сею, сею, посеваю  с Новым годом всех поздравляю!  Чтобы Вам весело жилось,  чтобы задуманное сбылось,  чтобы никогда не болели,  чтобы ничего не болело,  чтобы в работе все горело  и в кармане шелестело!  Чтобы, как цветы, Вы цвели  и сто лет прожили! Добрый вечер, щедрый вечер, Добрым людям на здоровье. Что ты тётка, наварила, Что ты тётка, напекла? Неси скорей до окна. Не кусай и не ломай, А по целому давай. Сеем, веем посеваем, С Новым годом поздравляем! Счастья, радости, здоровья и удачи вам желаем! И еще чтоб Дед Мороз Мешок денег Вам принес!! Меня станете дарить, а я буду вас хвалить!! Кто деньгой одарит, Сам богатым станет! Сею, вею, посеваю, С Новым годом поздравляю! На Новый год, на ново счастье Уродись пшеничка, Горох, чечевичка! На поле - копнами, На столе - пирогами! С Новым годом, С новым счастьем, хозяин, хозяюшка! Наделил бы Вас Господь И житьём, и бытьём,  И богатством во всём,  И дай Бог вам, господа,  Здоровья на долгие года! Щедровочка щедровала, Под оконцем ночевала, Чи баран, чи овца, Подавайте блинца, Не кусайте, не ломайте, А по целому давайте! Щедрый вечер, добрый вечер! А дай Бог тому, Кто в этом дому! Ему рожь густа, Рожь ужиниста! Ему с колосу осьмина, Из зерна ему коврига, Из полузерна пирог. Наделил бы вас Господь И житьем , и бытьем, И богатством! Сколько осиночек, Столько вам свиночек; Сколько елок, Столько и коровок; Сколько свечек, Столько и овечек. Счастья вам, Хозяин с хозяюшкой, Большого здоровья! С Новым годом, Со всем родом! Сею, рассеваю Овсом, рожью, Милостей божью! На крутой творожок Пастуху пирожок!

Щедрівки та посівалки (засівалки) для найменших українською мовою

Щедрівки та посівалки (засівалки) для найменших
Щедрують напередодні Старого Нового року - 13 січня у вечорі. Посівають (засівають) - 14 січня вранці. Щедрівками, посівалками (засівалками) та обрядовими піснями діти бажають міцного здоров'я, достатку та благополуччя господарям дому, за що отримують винагороду у вигляді солодощів, смаколиків і грошей. Ми підготували підбірку коротких щедрівок та посівалок (засівалок), які ви можете легко вивчити з малюком:  Сію, сію, засіваю,  З Новим роком вас вітаю!  На той новий рік,  Щоб ліпше вродило,  Ніж торік!  Щедрик-ведрик, дайте вареник Грудочку кашки, кільце ковбаски. Горобчик летів, хвостиком вертів, А ти, дядьку, знай, копієчку дай!  Сію, сію, засіваю,  Вашу хату не минаю,  З Новим роком йду до хати,  Щось вам маю віншувати: Щоби діти всі здорові,  Їсти кашу всі готові,  Щоб вам була з них потіха,  А нам грошей хоч півміха!  Сію, вію, посіваю,  З Новим роком вас вітаю!  Щоб було у вас і в стіжку,  І в мішку,  І в коморі,  І в оборі,  В ложці, в мисці,  І в колисці!  Щедрик-ведрик, дайте вареник! Грудочку кашки, кільце ковбаски. Іще мало – дайте сало. А іще не вся – дайте порося! Щедрий вечір, добрий вечір, Добрим людям на здоров’я. А пан, як господар. Господиня, як калина. А діточки, як квіточки. Щедрий вечір, добрий вечір, Добрим людям на здоров’я! Щедрик добрий, Я не згірший, Дайте млинця, Котрий більший! Що щедрушка, То пампушка, Що й щедреник, То й вареник. Сію, сію, засіваю, Що дасте, заховаю. Що не дасте, То самі з'їсте. Сію пшеницею, сію зерном Сію з душею і щирим добром. Сію у хаті, сію для всіх Щоб не минав Вас радісний сміх. Щастя, здоров'я бажаю для Вас, Щоб життя в Вас було, наче скриня прикрас! Прилетіла ластівочка, Сіла, пала на віконечко. Щедрий вечір, Добрий вечір, Добрим людям На здоров’я... Щастя, здоров’я господарю бажаємо. Щедрий вечір, хато-світлице, Сійся-родися, житечко, пшениця! Сію, вію, посіваю, З Новим роком вас вітаю! Сію, вію, посіваю - з Новим роком поздоровляю. Сійся, родися жито, пшениця, усяка пашниця. З Новим роком будьте здорові!

Щедрівки та посівалки (засівалки) українською мовою

Щедрівки та посівалки (засівалки) українською мовою
Щедрують напередодні Старого Нового року - 13 січня у вечорі. Посівають (засівають) - 14 січня вранці. Щедрівками, посівалками (засівалками) та обрядовими піснями діти бажають міцного здоров'я, достатку та благополуччя господарям дому, за що отримують винагороду у вигляді солодощів, смаколиків і грошей. Ми підготували для вас підбірку цікавих та гарних щедрівок та посівалок (засівалок):  Сію-вію-посіваю,  З Новим Роком Вас вітаю! Сію щедро із долоні,  По долівці по ослоні, Засіваю Вашу Xату, Будьте радісні й багаті! Сію густо перехресно  На добробут Людям Чесним, Промовляю з кожним кроком  З Новим Щастям! з Новим Роком!  Сійся родися жито пшениця,  На щастя, на здоров'я, на Новий рік,  Щоб Вам вродило, краще ніж вторік. У полі зерном, у дома добром,  В печі пирогами, на столі хлібами,  Хай буде Ваша хата, радістю багата,  Хай славиться добром, медом, пивом і вином,  Хорошими пирогами та щасливими піснями,  І хай сіяє Вам невступно Христова зірка шестикутна,  І хай сіяє Вам щоднини Наша славна Україна!  Сію, сію, засіваю! На добро я уповаю!  Ось пшеничка і пшоно,  Щоб кохання тут цвіло!  Ось горох і чечевиця,  Щоб всміхались ваші лиця.  Гречки, ячки вам і рису,  Рік Новий, щоб не барився,  А приніс у вашу хату Все, що можна лиш бажати! Щедрик-щедрик-щедрівочка, Прилетіла ластівочка. Стала собі щебетати, Господаря викликати. Вийди-вийди господарю, Подивися на кошару. Там овечки покотились, А ягнички народились. В тебе товар весь хороший, Будеш мати мірку грошей. Хоч не гроші, то полова, В тебе жінка чорноброва. Ми прийшли вас посівати, Щоб усіх пошанувати. Сієм, сіємо зерном, Новий рік щоб був з вином. Від їди щоб стіл ломився, Щоб і хліб не перевівся. Сієм, сієм, посіваєм, Щастя й радості бажаєм. Щоб і дома, і на полі Вам всього було доволі. Сієм, сієм, посіваєм, З Новим роком Вас вітаєм! Сію, вію, посіваю, Щастя й долі вам бажаю, У щасливій вашій хаті, Щоб ви всі були багаті. Щоб лежали на столі Паляниці немалі, Сало, м’ясо і ковбаси, Пиріжки ще й пухнасті пампушки. А і ще вам побажаю Дорожити рідним краєм. Сію вію посіваю На чотири боки.  Щоб усі були здорові на всі довгі роки. З новим роком! Сію, сію, посіваю з Новим роком Вас вітаю.  На щастя, на здоров'я, на цей Новий рік, Я ледве торбинку до Вас приволік. А в тій торбинці місяць ясненький, Щоб на Вашому столі був хлібець біленький. А в тій торбинці яснії зорі, Щоб гарно родилось на Вашому полі. А в тій торбинці листячко з дуба, Щоб була здорова родинонька люба. А в тій торбинці - вітер-вітрило,  Щоб Вашій худібці добре ся жило.  З тії торбинки все викладаю, Але в торбинку покласти прохаю, Кільце ковбаски, кавальчик сала,  Пампух, горішки, яблучок пару.  Можна покласти й меду горнятко, Щоб віншування йшло весь рік гладко!  Будьте здорові, дідусю й бабусю,  На другий рік знову приволочуся.  Христос ся рождає! Ой у полі-полі Там Господь ходив, Діву Марію за руку водив. Діва Марія Бога просила: "Ой Боже, Боже поможи Хай росте жито, пшениця, Різна пашниця. Добрим людям на щастя, на здоров'я". Сію, вію, посіваю Зі святами Вас вітаю! Сію, сію, посіваю, З Новим роком вас вітаю, Не на рік, не на два, А на многії літа! Віншую вам нині Усі добрі люди; Хай в кожній родині Завжди радість буде. Хай кожної днини Вам Бог помагає, Біда хай загине, А сонце сіяє. І щиро бажаю, Щоб в році Новому Добро прибувало До вашого дому! І будьте щасливі Разом з діточками, Хай смутку і кривди Не буде між вами. Сію, сію, Посіваю, З Новим роком вас вітаю! Зичу щастя, гаразди, Щоб не було в вас біди! Ані вітру на загаті, Ані сварки в вашій хаті! Щоби каші все готові Їли діти все здорові! Щоби вам була з них втіха, А на мені - грошей півміха! Аби сіялось-родилось, На гаразд усе робилось, У садочку, в полі, в хаті Щоб добра було багато, Щоб росли здорові діти Аби мир був в цілім світі. Сію, сію, посіваю Щастя, радості бажаю. Аби вам весь Новий рік Було краще ніж той рік!

Щедривки (щедровки) и посевалки (засевалки) для самых маленьких на русском языке

Щедривки (щедровки) и посевалки (засевалки) для самых маленьких
Щедруют в канун Старого Нового года - 13 января вечером. Посевают (засевают) - 14 января утром. Щедровками, посевалками и обрядовыми песнями дети желают крепкого здоровья, достатка и благополучия хозяевам дома, за что получают вознаграждение в виде сладостей, вкусностей и денег. Мы подготовили для вас подборку из щедровок (щедривок) и посевалок (засевалок), которые легко можно разучить с маленькими детьми: ​Засеваем, засеваем!  С Рождеством Вас поздравляем!  Открывайте сундучок, доставайте пятачок! Сею, вею посеваю, С Новым Годом поздравляю! Рожь, пшеница пусть уродится, Счастье в доме пусть поселится! Щедрую, щедрую колбасу чую, колбасы нету давайте конфеты. Сеем, сеем, посеваем, С Новым годом поздравляем! Дайте руб или пятак – Не уйдем отсюда так. Господин, господа, Господинова жена, Двери отворите И нас одарите! Пирогом, калачом Или чем-нибудь еще! Щедрик-Петрик,  Дай вареник! Ложечку кашки,  Наверх колбаски. Этого мало,  Дай кусок сала. Выноси скорей,  Не морозь детей! Маленький хлопчик Сел на снопчик,  В дудочку играет,  Коляду потешает. Авсень, авсень,  Завтра новый день! Не стой у ворот,  Завтра Новый год! Сею, вею, посеваю, С Новым годом поздравляю! На Новый год, на ново счастье Уродись пшеничка, Горох, чечевичка! На поле – копнами, На столе – пирогами! С Новым годом, С новым счастьем, хозяин, хозяюшка! ​Щедровочка щедровала, Под оконцем ночевала, Чи баран, чи овца, Подавайте блинца, Не кусайте, не ломайте, А по целому давайте. Щедрый вечер, ой добрый вечер! Васильева мать Пошла щедровать, По полю пшеничку рассевать. Зароди, Бог, пшеничку, Ячменя, гречишки. Сею вею повеваю  с новым годом поздровляю! Новый год уже прошол,  дайте рубыль я пошел! Добрый вечер, щедрый вечер, Добрым людям на здоровье. Прилетел сокол, Сел на оконце, Кроил суконце. А остаточки хозяевам на шапочки, А обрезочки да на поясочки, Здравствуйте, с праздником! Добрый вечер, щедрый вечер, Добрым людям на здоровье. Что ты тётка, наварила, Что ты тётка, напекла? Неси скорей до окна. Не щипай, не ломай, А по целому давай.

Посівалки (засівалки) для дітей і дорослих

Цікаві посівалки (засівалки)
Посівають - 14 січня вранці. Посівалками (засівалками) та обрядовими піснями люди бажають міцного здоров'я, достатку та благополуччя господарям дому, за що отримують винагороду у вигляді солодощів, смаколиків і грошей. Ми підготували для вас підбірку цікавих та гарних посівалок:  Сію-вію-посіваю, З Новим роком вас вітаю, Сію щедро із долоні По долівці, по ослоні, Засіваю вашу хату – Будьте радісні й багаті, Сію густо-перехресно – На добробут людям чесним! Промовляю з кожним кроком: Миру всім! І з Новим роком! Сію-сію, посіваю. З Новим роком вас вітаю. Хай завжди вам щастя ллється, Хай добро в сім’ї ведеться, Хай здоров’я з вами буде, Хай родина не забуде, Хай смачна кутя удасться, Щоб весело і щасливо Провели Йорданські Свята Сію, сію, посіваю, З Новим роком всіх вітаю! Щоб щасливо вам жилося, Щоб задумане збулося, Щоб ніколи не хворіли, Щоб нічого не боліло, Щоб у праці все горіло Та й в кишені не міліло! Щоб, як квіти, ви цвіли Та сто років прожили! Ми прийшли вас посівати, Щоб усіх пошанувати. Сієм, сіємо зерном, Новий рік щоб був з добром. Від їди щоб стіл ломився, Білий хліб не перевівся. Сієм, сієм, посіваєм, Миру й щастя всім бажаєм. Щоб і вдома, і на полі Вам всього було доволі. Сієм, сієм, посіваєм, З Новим роком вас вітаєм! Тільки визирнув на небо Місяць-зорепас, Щедрий вечір, добрий вечір Завітав до нас. Йшов – не йшов, а просто линув, Ми його чекали, Щоб велику Україну Лихо обминало. У родину нашу всеньку Стиха увійшов – І до кожного серденька Світлий шлях знайшов. Залунали скрізь щедрівки І слова вітань! Щедрий вечір, добрий вечір… Добрий день, настань! Сієм, сієм, посіваєм,  Щастя-долі вам бажаєм!  У щасливій вашій хаті,  Щоб ви всі були багаті,  Щоб лежали на столі Паляниці немалі,  Щоб були у вас ковбаси,  Молоко і сало, й м'ясо,  І млинці, і пиріжки,  І пухнасті пампушки.  Щоб були ви в цій оселі І щасливі, і веселі! Сієм вам від вашого порога,  Щоб завжди була вам щаслива дорога!  Сієм вам від вашого віконця,  Щоб завжди сіяло яскраво сонце!  Сієм вам по всій оселі,  Щоб завжди ви були в ній веселі!  Сієм, сієм, посіваєм,  З Новим Роком вас вітаєм!   Сію-засіваю зерня на паркет, Щоб розквітла доля, як троянд букет! Сію-засіваю я на килими, Щоб в душі і серці не було зими! Сію-засіваю зерня на підлогу, Щоб була легкою вам життя дорога! Аби сіялось-родилось, На гаразд усе робилось, У садочку, в полі, в хаті Щоб добра було багато, Щоб росли здорові діти Аби мир був в цілім світі. Сію, сію, посіваю Щастя, радості бажаю. Аби вам весь Новий рік Було краще ніж той рік.

Найвідоміша різдвяна пісня, що підкорила світ

"Щедрик". Щедрівки. Колядки. Carol Of The Bells акапелла Pentatonix
Найпопулярніша у світі щедрівка, яку співають на Різдвяні свята майже у всіх країнах земної кулі, родом з Украйни. Цю пісню крутят на радіостанціях, вона лунає з екранів телевізорів, її співають на концертах та святах. Талановитий український композитор та фольклорист Микола Леонтович довго працював над створенням мелодії та врешті-решт написав легендарну мелодію для “Щедрика”. В грудні 1916 року "Щедрика" в обробці Миколи Леонтовича заспівав хор студентів Київського університету. А у 1936 році Пітер Вілгоускі (поет та композитор чешського похождення) написав до щедрівки англійські слова й назвав пісню Carol Of The Bells ("Колядка дзвонів") Щедрівка у виконанні популярної акапелла команди Pentatonix, то теж дуже ціково!   Колядки на Різдво Колядки для дівчаток Цікаві щедрівки для дітей  

Замечательные идеи Снежинок к Новому году (в схемах)

Замечательные идеи Снежинок к Новому году (в схемах). Поделки к Новому году
Новогодние праздники любят практически все взрослые и наверняка каждый ребенок. Мы с нетерпением ждем Нового года, как символа новых перемен, грядущих изменений, веселья и где-то в глубине души верим в чудеса. А как Новогодних праздников ждут дети? Глаза горят, дома приукрашаются гирляндами, красавицами елками, новогодними снежинками и прочими символическими атрибутами Нового года. О том, нужна ли детям сказка про Деда Мороза, читайте здесь. Сегодня на мировом рынке огромнейший ассортимент различных новогодних игрушек и праздничных украшений на любой вкус и кошелек. Но все же лучшие украшения, это украшения созданные своими руками и уж тем более руками РЕБЕНКА! И что бы облегчить задачу с вариантами праздничных украшений, мы подготовили  для вас подборку различных идей новогодних снежинок. Итак, множество вариантов новогодних снежинок в схемах для детей и взрослых:

Новогодние поделки своими руками для детей и взрослых

Новогодние поделки своими руками для детей и взрослых. Поделки для детей
В преддверии Новогодних праздников мы начинаем хлопотать над идеями украшений, игрушек, гирлянд и других всевозможных составляющих новогоднего и рождественского декора.   Именно поэтому для детей, родителей и тех, кто любит лично создавать новогоднее настроение в своем доме, мы подготовили различные варианты новогодних поделок, многие из которых можно сделать из подручных средств, имеющихся в доме (экономно, стильно и оригинально). Варианты замечательных идей Снежинок к Новому году (в схемах) смотрите здесь.

Страницы